Голосовать за проект в личном кабинете АВ Клуба
Исходные данные
В рамках капитального ремонта корпуса РУДН компания Smart Rooms спроектировала и реализовала мультимедийную инфраструктуру для 20 помещений: 16 базовых аудиторий на 20–40 студентов, 2 компьютерных класса и 2 гибридные аудитории вместимостью 50-60 человек с полной автоматизацией.
Заказчик хотел подготовить объект к гибридным форматам обучения (от простой трансляции лекции до интерактивного семинара с участием удаленных слушателей), получить надежную инфраструктуру и интуитивно понятную работу AV-систем с единым подходом к управлению пространствами независимо от их конфигурации, а также реализовать для преподавателя возможность проводить лекции не только «у доски», но и на своем рабочем месте, без потери функционала интерактивной панели. Все это позволило университету уверенно смотреть в цифровое будущее образования.
Реализация проекта
В базовых аудиториях и компьютерных классах интегратор установил интерактивные панели SberDevices с диагональю от 65 до 86 дюймов, интегрированным ПК, камерой, микрофонами и динамиками для гибридного обучения, сенсорный монитор с клавиатурой и тачпадом на месте преподавателя, лючок для подключения ноутбуков, персональных устройств и флешек. В компьютерных классах для студентов предусмотрены ПК.
Гибридные аудитории получили сенсорные панели управления iRidi с тремя режимами (офлайн, лекция онлайн, семинар онлайн), две PTZ-камеры Panasonic (для аудитории и преподавателя) с функцией автоматического переключения и наведения на говорящего, микрофоны с шумоподавлением и управляемой диаграммой направленности Biamp Parle, потолочные акустические системы и 86-дюймовые интерактивные панели SberDevices с интегрированным ПК.
На столе преподавателя есть моторизованный сенсорный монитор. С его рабочего места можно управлять светом, жалюзи, AV-оборудованием и «в одно касание» запускать различные сценарии эксплуатации помещения. Дополнительно для усиления голоса педагога выделен беспроводной микрофон на шею. Присутствует возможность подключения персонального ноутбука. Для настройки и мониторинга статуса оборудования интегратор создал служебную страницу.
Помимо мультимедийного оснащения, специалисты Smart Rooms организовали сетевую инфраструктуру — единую систему ЛВС на базе коммутаторов агрегации и доступа, а также бесперебойное питание на 30 кВА. СКС объекта включает 250+ портов, оптические и медные линии. Координация установки закладных, прокладки кабельных трасс и разводки электропитания производились интегратором на этапе ремонтных работ.
Предусмотрен здесь и потенциал для модернизации: интеграции видеоаналитики и поведенческой аналитики студентов (учет их количества, вовлеченности и занятости аудиторий), внедрения удаленного управления аудиториями и управления по расписанию, системы бронирования помещений, мониторинга статуса оборудования и возникающих неисправностей с отображением в виде дашбордов, алармов и аналитики, интеграции со СКУД и добавления в существующую инфраструктуру новых оснащенных пространств.
Инфраструктурные работы, которые требовали отключения электропитания или сетевого оборудования, выполнялись по ночам и в выходные дни. Для остальных было необходимо согласования с заказчиком и расписанием занятости аудиторий. В первые три недели реализации проекта была выполнена поставка и установка интерактивных панелей, что позволило преподавателям сразу же приступить к их эксплуатации. Вторым этапом стало развертывание инфраструктуры: СКС, ЛВС, ИБП. Затем постепенно внедрялись и остальные блоки.
Благодаря обратной связи от заказчика многие технические решения были усовершенствованы уже в ходе реализации. Например, в гибридных аудиториях внедрили управление светом, хотя изначально клиент посчитал это излишеством, и функцию videomute, позволяющую преподавателю быстро отключить общий экран при вводе приватной информации (пароли, оценки и так далее).
В финале были подготовлены исполнительная и эксплуатационная документация, чтобы технические службы объекта могли обслуживать систему и самостоятельно оперативно реагировать на инциденты, и короткие видеоинструкции, помогающие пользователям быстрее адаптироваться к новым технологиям.
