20 000 профессионалов proAV > 1500 компаний > 570 городов > 6 стран ближнего зарубежья > 1 сообщество

Присоединяйтесь!

Подписка на дайджест
Рубрикатор мнений

О всеобщей мультимедиации всей страны…

Лупанов Андрей
ведущий специалист по работе с образовательными структурами компании Polymedia

Журнал "EQUAL AV", август 2011 №2 (16)

На вопросы журнала EqualAV отвечает Андрей Лупанов, ведущий специалист по работе с образовательными структурами компании Polymedia.


=AV: Как эволюционировал российский рынок образования за последнее время: в чем изменились потребности вузов в плане технического оснащения? Что востребовано больше, какие мультимедийные решения оказались менее удачными?

А.Л.: В плане технического оснащения мы можем говорить сейчас о том, что решения внедряемые в вузах на российском рынке стали более комплексными. Вузы стали больше обращать внимание не только на то, какое оборудование устанавливается, но и на то, как оно взаимодействует между собой, как интегрируется в IT инфраструктуру вуза, насколько эффективно используется. Оценка эффективности вообще один из важнейших факторов оснащения учебного заведения, и в связи с тем, что внимание этому вопросу стало уделяться сравнительно недавно, сложно сказать, какие решения оказались более или менее удачными. Хотя удачные решения выделить все-таки можно, например, решения для синхронного дистанционного обучения очень популярны и востребованы.

=AV: Что дают мультимедиа системе образования, кроме возможности визуализировать учебный курс?

97_1.jpg

А.Л.: Поскольку мультимедиа стали частью нашей жизни и любой выпускник вуза обязан обладать навыками работы с такого рода ИКТ, то мультимедиа, прежде всего, выполняют адаптивную роль в учебном процессе. Визуализация является одной из составных частей процесса повышения эффективности образовательного процесса посредством мультимедиа, который включает в себя умение работать с информацией, получать максимум актуальной информации о предмете изучения, развивать свои коммуникативные, творческие и профессиональные знания, реализовывать потребности в самообразовании. Благодаря своему воздействию на все каналы восприятия информации одновременно мультимедийные инструменты обучения позволяют сочетать логический и образный способы освоения информации, реализуют возможность интерактивного взаимодействия (например, довольно востребованная вузами система интерактивного голосования, которая позволяет изучать результаты тестов и усвоения материала в режиме онлайн), интегрируются с актуальными на сегодняшний день сетевыми технологиями, что развивает самостоятельность в изучении материала, снимает психологический барьер между преподавателем и учеником.

Вообще, мультимедийные технологии нельзя рассматривать отдельно от всей инфраструктуры. Современные ИКТ решения позволяют не только визуализировать, но и работать с контентом в реальном времени в аудитории, протоколировать все происходящее в аудитории с одновременной трансляцией в другие вузы или аудитории. Активное появление и использование мультимедийных технологий побуждает вузы не только модернизировать свою материально-техническую базу, оцифровывать библиотеки, подбирать все новые, информационные ресурсы, но и модернизировать систему обучения, формировать новое видение учебного процесса, практиковать новые форматы преподавания, получения и обработки информации.

=AV: Какие основные препятствия вы видите на пути внедрения мультимедиа в вузы?

А.Л.: Если исключить уже избитое утверждение о том, что модернизации вузов препятствуют так называемые преподаватели старой закалки, консерватизм которых оправдывается их неверием в сиюминутную эффективность высоких технологий, то, основываясь на собственном опыте системной интеграции, мы бы назвали весомым препятствием отсутствие в большинстве вузов заместителя декана по IT, отвечающего за грамотное внедрение той или иной мультимедиа-технологии, необходимой образовательному процессу данного вуза.

Во-вторых, недостаток контента и готовых методик для работы с ИКТ в вузах также не способствует скорейшему освоению новых технологий. Например, за долгую историю применения интерактивных досок в школе, эти ИКТ-устройства зарекомендовали себя как учительский инструмент активизации внимания школьников, поэтому вузы игнорируют важные интерактивную и коммуникативную функции «умных» досок, способствующие повышению эффективности образовательного процесса и, как следствие, не создают методических разработок и не стремятся разрабатывать контент, необходимый для внедрениях интерактивных досок в вузовский образовательный процесс.

Оба этих препятствия преодолимы, но это достаточно масштабная работа, и в первую очередь работа по объяснению, что ИКТ это не проектор в аудитории, а гораздо более сложные и комплексные системы, затрагивающие все аспекты образовательного процесса, и, что самое главное, способные сделать работу вуза проще, комфортнее и более соответствующей стремительно прогрессирующим реалиям жизни.

=AV: Вы работаете со множеством образовательных учреждений, что, с Вашей точки зрения, стало основным драйвером для перехода на новые технологии: потому что руководители не видят альтернативы, потому что это модно, потому что молодые преподаватели не мыслят свои курсы без мультимедиа и т.д.? Или что-то еще?

97_2.jpg

А.Л.: Основным движущим фактором перехода на мультимедиа стало, по нашему мнению, влияние мировой образовательной общественности, а также глобальная информатизация нашего общества. Следуя передовому опыту иностранных коллег, российское образовательное сообщество осознало необходимость внедрения новых технологий как средства повышения эффективности образовательного процесса и формирования ИКТ-компетентной личности, способной адаптироваться в стремительно развивающемся hi-tech пространстве. Но, несмотря на тотальную информатизацию общества, основной драйвер модернизации это люди, те, кто дает возможность новым технологиям проникнуть в образовательное пространство учебного заведения и задает правильный вектор дальнейшему сотрудничеству с ними педагогов и учащихся.

=AV: В чем проявляется (если проявляется) специфика именно российских вузов в процессе внедрения мультимедиа – психологические, эмоциональные сложности, административная пассивность или что-то другое?

А.Л.: Как уже говорилось выше, чаще всего, специфика эта проявляется в их определенной инертности. «Все время учили без этих технологий, и проблем не было». И позиция эта зачастую исходит от преподавателей. Администрация часто видит все преимущества ИКТ, так как многие из них находятся в сфере управления, но понятно, что никто не будет закупать оборудование, которым никто не будет пользоваться. Отсюда и неторопливость внедрения. Хотя в последнее время отмечается заметная активизация этого процесса.

=AV: Понятно, что мультимедиа – это продукт, который нужно продавать. Не видите ли вы каких-то подводных камней всеобщей мультимедиации? Для студентов, преподавателей, их взаимодействия. Или это сугубо позитивный процесс, выводящий обучение на качественно новый уровень?

97_3.jpg

А.Л.: Главное – нужно окончательно развеять ошибочное мнение о том, что новые технологии все будут делать за людей, и что обучение с использованием ИКТ превратится в показ скачанных из Интернета презентаций. Как только мы четко осознаем, что новые технологии не разрушают нашу привычную структуру обучения, а, напротив, позволяют оптимизировать и автоматизировать процесс обучения, открывают безграничные возможности, как для преподавателей, так и для студентов, администрации, позволяют сосредоточиться на содержательной части обучения, не отвлекаясь на второстепенные вопросы организации учебного процесса, мы поймем, что мультимедиация – это исключительно позитивный процесс. Просто нужно позаботиться о том, чтобы он не был хаотичным, соответствовал поставленным перед образованием задачам и поэтапно их решал, тогда и эффект от него станет заметнее.

Видео
Вебинар "Портативная интеллектуальная камера Jabra PanaCast"
Вебинар "Презентация PTZ-камер компании Minrray"
Все видео
Итоги онлайн-конференции InfoComm Connected 2020 Русская версия Итоги онлайн-конференции InfoComm Connected 2020 Русская версия
В конце июня состоялась русскоязычная версия онлайн-выставки InfoComm Connected 2020. Подробнее о событиях и темах обсуждения.
Jabra PanaCast — уникальная ВКС-камера со 180-градусным обзором Jabra PanaCast — уникальная ВКС-камера со 180-градусным обзором
С октября 2019 года на российском рынке доступно инновационное решение компании Jabra, меняющее подход к организации ВКС.
«Тенденция такова: все вендоры перейдут на иммерсивную технологию» «Тенденция такова: все вендоры перейдут на иммерсивную технологию»
Настоящие гуру в области звука на российском рынке рroAudio – инженеры Aris рассказывают о последних тенденциях и решениях отрасли
Эксперты Hi-Tech Media о главных трендах ISE 2020 Эксперты Hi-Tech Media о главных трендах ISE 2020
Сразу четыре эксперта компании Хай-Тек Медиа рассказывают о главных событиях выставки, последних тенденциях и новинках.
Как выбрать подходящий проектор для бизнес-приложения Как выбрать подходящий проектор для бизнес-приложения
Татьяна Кривая, руководитель направления видеосистем в Хай-Тек Медиа, делится рекомендациями по выбору проекционного оборудования.
Arec KL-3W — уникальное решение для записи и трансляции видео Arec KL-3W — уникальное решение для записи и трансляции видео
Константин Головань из компании Ascom рассказывает о широких возможностях системы захвата, трансляции и записи видео Arec.
Все статьи
Живая трансляция прямо из операционной Живая трансляция прямо из операционной
Симпозиум по эндоскопии при помощи RGB-лазерной проекции и 4K-системы распределения сигналов провел прямую трансляцию операции.
Передовые AV-технологии и интересный проект в горах Шотландии Передовые AV-технологии и интересный проект в горах Шотландии
Компания Luuxx Home Automation установила в частном здании систему умный дом, включающую в себя домашний кинотеатр.
Амфитеатр, трансформирующийся в танцевальный партер за минуту Амфитеатр, трансформирующийся в танцевальный партер за минуту
«Синара-холл» – это единственный в Екатеринбурге концертный зал с блитчерной системой для быстрой трансформации под любое событие.
Проекция Optoma преобразила сцену лондонского Mixmag LAB Проекция Optoma преобразила сцену лондонского Mixmag LAB
Журнал Mixmag с помощью проектора Optoma реализовал на своем мероприятии Mixmag LAB в Лондоне красочное мэппинг-шоу.
Проекторы Optoma показали голографическое шоу «Дикая Африка» Проекторы Optoma показали голографическое шоу «Дикая Африка»
В Ростове-на-Дону открылось необычное голографическое сафари-шоу «Дикая Африка», включающее 32 интерактивные зоны.
Качественно и незаметно: Yamaha озвучила испанский ресторан Качественно и незаметно: Yamaha озвучила испанский ресторан
Ультракомпактная система звукоусиления Yamaha помогла качественно озвучить ресторан и при этом незаметно вписалась в интерьер.
Все кейсы
OPTOMA: Линейка проекторов 2020
OPTOMA: Линейка проекторов 2020
Английский язык, 24 полосы, альбомный формат
EVOKO: новое поколение системы бронирования коференц-залов
EVOKO: новое поколение системы бронирования коференц-залов
Evoko Liso – стильное и яркое устройство, которое существенно облегчает процесс бронирования переговорных комнат, русский язык, 4 полосы, А4.
Все файлы
«Система Unite способна даже отличить женский голос от мужского»
Артем Мелентьев
“beyerdynamic Unite – это универсальное решение для организации систем перевода, персонального мониторинга, тургида или помощи слабослышащим. ”
Артем Мелентьев
инженер отдела проектов компании АРИС
«Тренды за годы не изменились, но их контуры стали отчетливее»
Николай Шатин
“Об основных технологических тенденциях и новинках, представленных ведущими производителями на прошедшей ISE 2020.”
Николай Шатин
руководитель лаборатории программно-аппаратных решений Ascreen
«Мы можем предложить подходящую камеру под любой проект»
Денис Михеев
“Будь-то конференц-зал, переговорная или другой объект, у Avonic всегда найдется решение с требуемыми характеристиками.”
Денис Михеев
руководитель группы «Системы автоматизации и безопасности» ГК Digis
«Насыщая объект технологиями, вы не делаете его дороже»
Дмитрий Карих
“Проектируя современные объекты, важно думать не о том, какие новые технологии интегрировать в дизайн, а о том, как быстро вы сможете их убрать.”
Дмитрий Карих
генеральный директор ООО "Моторизованные решения"
Все мнения